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【9078604】 绘梦校园，启迪未来
已结项
| 项目地点： | 平顶山市公明路小学 |
|---|---|
| 服务类别： | 社区服务 |
| 服务对象： | 艺术设计学院全体学生公明路小学全体师生 |
| 招募日期： | 2025-03-04 至 2025-05-01 |
| 项目日期： | 2025-03-04 至 2025-05-01 |
| 发布日期： | 2025-03-16 |
| 服务时间： | 2025年3月4日 |
| 志愿者保障： | 其他 |
| 项目分享到： |
岗位1：宣传部 计划招募：30 已招募：2
岗位ID：
10646080
岗位描述：
活动宣传活动拍照记录
岗位条件：
热心，勤劳，善良，团结。
岗位2：文案部 计划招募：30 已招募：3
岗位ID：
10646081
岗位描述：
文案策划，活动总结。
岗位条件：
热心，勤劳，善良，团结。
岗位3：后勤部 计划招募：30 已招募：2
岗位ID：
10646082
岗位描述：
项目后勤工作。
岗位条件：
热心，勤劳，善良，团结。
岗位4：信息部 计划招募：30 已招募：5
岗位ID：
10646083
岗位描述：
活动信息整理。
岗位条件：
热心，勤劳，善良，团结。
岗位5：志愿者 计划招募：100 已招募：1
岗位ID：
10646084
岗位描述：
志愿工作
岗位条件：
热心，勤劳，善良，团结。
1.绘制当天，志愿者们分成多个小组，同时在不同教室的板报区域展开工作。一组负责用铅笔勾勒轮廓，另一组调配色彩，还有一组负责文字书写。
2.绘制完成后，志愿者们仔细检查板报，对线条不流畅、色彩不均匀的地方进行修补。添加一些小装饰，如一些插图、文字等，提升板报的精致度和趣味性。
3.组织志愿者进行总结交流，分享绘制过程中的心得和遇到的问题。例如如何提高绘制效率等，为今后的类似活动积累宝贵经验，不断提升服务质量。
