1.雷锋精神“情景演绎大挑战”：每组抽一张情景卡，比如“同学在自习室突然低血糖”“图书馆有人占座”“路上看到老人提重物”等，小组在1分钟内即兴演绎正确的应对方式。

2.公益知识“谁是卧底”：改编“谁是卧底”游戏，大部分人拿到的词是“志愿服务”，卧底拿到的词是“有偿帮忙”等，通过描述和提问找出卧底。

3.“雷锋精神街头采访”：你拿着手机在操场随机采访同学，问他们：“你觉得新时代的雷锋精神是什么？”或者“你最近做过的一件好事是什么？”把他们的回答录成短视频，后期剪辑成一个“雷锋精神在校园”的合集，在班级群或校园平台发布。